ÖGVT Kongress 30.4.-3.5.2026
Titel: „Zeitgemäße Verhaltenstherapie: prozessbasiert, flexibel, individuell“
Aktuelles
Online Infoabend: Fachspezifikum 2026
Am 12.2.2026 findet um 19 Uhr unser online Infoabend für das Fachspezifikum statt!Frau Dr. Nina Pintzinger und Frau Dr. Susanne Ohmann werden Ihnen zunächst einen Überblick über die Ausbildung geben. Anschließend stehen sie gerne für Ihre Fragen zur Verfügung.Bei Interesse freuen wir uns auf Ihre Anmeldung an anmeldung@oegvt.at
Online Infoabend: Medizinische Universität Wien Masterlehrgang am 26.2.2026
Am 26.2.2026 findet um 19 Uhr unser online Infoabend zum Lehrgang der Medizinischen Universität Wien statt! …
Fortbildungsseminare
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Praxis der Traumaexposition mit verschiedenen Techniken
Leitung: BESSER Lutz
Veranstaltungen / Ausbildungen
Jour-Fixe – Fallvortrag: Beginn 18:00 Uhr
Leitung: Mag. Dipl. Psych. SCHULTEN Andrea; Mag. Dr. DEMAL Ulrike
Jour-Fixe – Fallvortrag: Beginn 19:30 Uhr
Leitung: Prof. Dr. SCHUCH Bibiana; Mag. PRAMER Christine
Jour-Fixe – Fallvortrag – Beginn 19:30 Uhr
Leitung: Prof. Dr. SCHUCH Bibiana; Mag. Dipl. Psych. SCHULTEN Andrea
Jour-Fixe – Fallvortrag – Beginn 18:00 Uhr
Leitung: Prof. Dr. SCHUCH Bibiana; Mag. Dipl. Psych. SCHULTEN Andrea
Jour-Fixe – Fallvortrag – Beginn 19.30 Uhr
Leitung: Mag. Dr. DEMAL Ulrike; Mag. Dr. OHMANN Susanne, MSc.
Blog
„Regenbogenkompetenz – Psychotherapie-Podcast“
In der aktuellen Folge des Psychotherapie-Podcasts des Postgraduate Center der Universität Wien spricht Fr. Mag. Romy Busch über das Thema Regenbogenkompetenz in der Psychotherapie.
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„Emetophobie – Psychotherapie-Podcast“
Was ist Emetophobie? Wie kann sie behandelt werden? Welche Herausforderungen können in der Therapie auf die*den Therapeut*in zukommen? Wie war der Therapieverlauf? Mit welchen Methoden wurde gearbeitet?
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Warum in eine umfassende Ausbildung investieren? – Universitätslehrgänge Verhaltenstherapie in Kooperation mit der ÖGVT
Die Österreichische Fachgesellschaft für Verhaltenstherapie (ÖGVT) vertritt mit der Verhaltenstherapie eine Psychotherapierichtung, deren Wirksamkeit für verschiedenste Störungsbilder belegt ist und die sich auf psychologische, soziale, biologische und lerntheoretische wissenschaftliche Grundlagen stützt. Die Evidenzbasierung und ein hoher Bezug zur Wissenschaft sind dieser Richtung inhärent und fördern die Qualitätssicherung und stetige Weiterentwicklung der Verhaltenstherapie.
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